viernes, 8 de julio de 2016

Guillermo Orozco Rodriguez
LA INMORALIDAD DE LOS EMPRESARIOS
La propaganda tergiversada de los grandes comerciantes y empresarios de Oaxaca y Chiapas se asemeja a aquel famoso Fobaproa en donde los banqueros hicieron mal uso de los recursos de la entonces banca que nacionalizada en la época de José López Portillo, volvió a reprivatizarse en el sexenio de Miguel de la Madrid.
Se hicieron auto préstamos millonarios y se declararon insolventes por lo que el gobierno Mexicano le entró al rescate de un grupo de inmorales banqueros y hombres de negocio.
¡Alerta!, no por que usen traje y cuello blanco los hombres del dinero tienen que ser honestos.
La publicidad que manejan los medios al servicio del poder es que en Oaxaca y en Chiapas específicamente hay desabasto, eso es una artimaña de las que han usado toda la vida los empresarios, ya lo hicieron en el mismo Oaxaca el año 2006.
Ahora argumentan pérdidas millonarias y desabasto cuando hay indicios de que tienen sus bodegas llenas de mercancía, aprovechando los bloqueos de la CNTE como pretexto, de manera deshonesta están reetiquetando los producto y elevándolos de precio.
Al mismo tiempo reportan pérdidas millonarias y el gobierno oficiosamente les dará subsidios y ayuda para amortiguar sus dizque pérdidas.
Es decir los grandes dueños de cadenas trasnacionales o tiendas de autoservicio ganarán doble, se les dará subsidio gubernamental y de pasada aumentarán deshonestamente sus artículos.
En Oaxaca no hay desabasto, al menos de productos básicos, es más ni de artículos chatarra, esa es una artimaña de los hombres de negocios que los ocultan para encarecerlos, en Oaxaca que es un estado de amplia tradición de venta de productos básicos en tianguis y plazas, se instalan pequeños comerciantes – productores en diferentes días de la semana en pueblos cercanos a la capital del estado y se comercializan productos básicos.
Que el pretexto del desabasto no sirva a la Secretaría de gobernación para implementar un operativo represivo en las poblaciones más pobres de Oaxaca, el pueblo ya no aguanta más.
Guillermo Orozco Rodriguez
LA INMORALIDAD DE LOS EMPRESARIOS
La propaganda tergiversada de los grandes comerciantes y empresarios de Oaxaca y Chiapas se asemeja a aquel famoso Fobaproa en donde los banqueros hicieron mal uso de los recursos de la entonces banca que nacionalizada en la época de José López Portillo, volvió a reprivatizarse en el sexenio de Miguel de la Madrid.
Se hicieron auto préstamos millonarios y se declararon insolventes por lo que el gobierno Mexicano le entró al rescate de un grupo de inmorales banqueros y hombres de negocio.
¡Alerta!, no por que usen traje y cuello blanco los hombres del dinero tienen que ser honestos.
La publicidad que manejan los medios al servicio del poder es que en Oaxaca y en Chiapas específicamente hay desabasto, eso es una artimaña de las que han usado toda la vida los empresarios, ya lo hicieron en el mismo Oaxaca el año 2006.
Ahora argumentan pérdidas millonarias y desabasto cuando hay indicios de que tienen sus bodegas llenas de mercancía, aprovechando los bloqueos de la CNTE como pretexto, de manera deshonesta están reetiquetando los producto y elevándolos de precio.
Al mismo tiempo reportan pérdidas millonarias y el gobierno oficiosamente les dará subsidios y ayuda para amortiguar sus dizque pérdidas.
Es decir los grandes dueños de cadenas trasnacionales o tiendas de autoservicio ganarán doble, se les dará subsidio gubernamental y de pasada aumentarán deshonestamente sus artículos.
En Oaxaca no hay desabasto, al menos de productos básicos, es más ni de artículos chatarra, esa es una artimaña de los hombres de negocios que los ocultan para encarecerlos, en Oaxaca que es un estado de amplia tradición de venta de productos básicos en tianguis y plazas, se instalan pequeños comerciantes – productores en diferentes días de la semana en pueblos cercanos a la capital del estado y se comercializan productos básicos.
Que el pretexto del desabasto no sirva a la Secretaría de gobernación para implementar un operativo represivo en las poblaciones más pobres de Oaxaca, el pueblo ya no aguanta más.

Movilizaciones magisteriales, represión y falta de oficio / 583

“La semilla de la revolución es la represión”.
Vladimir Lenin
 A propósito de un meme de los que publican en el Facebook los jóvenes maestros, hay uno que hace alusión a la crítica sin sentido en contra del magisterio, aun de gente que a la larga va a salir perjudicada con las llamadas reformas estructurales y más aun con la  llamada reforma educativa.
“Cuando te pones a opinar y criticar al movimiento magisterial sin saber, estás ofendiendo a los profesores. Demuestras tu ignorancia sobre el tema y repites lo  que dicen en la tele como un loro, pues te ha dado flojera leer los textos sobre la reforma educativa.  Quiénes se han puesto a analizar las leyes de esta reforma saben que los maestros están haciendo lo correcto”.
La reforma educativa fue diseñada por los organismos financieros trasnacionales (FMI, BID, OCDE y otros) y por empresarios mexicanos que ven a la educación como un botín, entre los que destaca el grupo “Mexicanos Primero” dirigida por Claudio X González.  La reforma fue impuesta a través del llamado Pacto por México para darle certeza legal mediante la participación del PAN, PRI y PRD y aprobada por todos los partidos políticos sin ser analizada ni discutida por los diputados y los senadores, sin tomar en cuenta a especialistas serios en asuntos educativos, ni a padres de familia, mucho menos a quienes se consideran los grandes expertos del proceso educativo que son los profesores.
Más que educativa y lo han reiterado los maestros, además que el tiempo les ha dado la razón,es apenas una reforma administrativa y laboral; a más de tres años de su aprobación, aún no se presenta un nuevo modelo de enseñanza,  se sigue trabajando en las escuelas con un plan y programa de estudios del año 2011; los libros de texto salieron con errores de redacción, de ortografía y hasta de elementos pedagógicos y a pesar de ello se siguen utilizando.
Los maestros argumentan y se ha comprobado que es una reforma lesiva porque afecta los derechos adquiridos de los trabajadores de la educación y pone en riesgo la enseñanza pública. La Ley del Servicio Profesional Docente (LGSPD) establece la nueva regulación laboral, violando los derechos adquiridos, según lo expresa el artículo 14 de la Constitución: “a ninguna ley se dará efecto retroactivo en perjuicio de persona alguna”. Sin embargo, los maestros pierden la plaza base y la antigüedad, es decir, la estabilidad en el empleo, en su lugar tienen un nombramiento que sólo dura mientras llega el nuevo examen.
Pisoteando la Constitución, se aniquila a los maestros a través de una evaluación punitiva contenida en el artículo 53 de la LGSPD, dirigido al personal que no se presente al examen y que no se incorpore a los programas de regularización u obtenga resultado de insuficiente en su tercera evaluación, se darán por terminados los efectos del nombramiento.
La lucha de los maestros que han logrado desprenderse del control de la organización formal que es el SNTE, se ha dado en torno a la defensa de la Escuela pública, desde hace años, han tratado de evitar que el proyecto privatizador avance sin importar que los gobiernos sean panistas o priístas, pero la lucha más fuerte la han enfrentado en el actual sexenio encabezado por Enrique Peña Nieto, que elevó a rango constitucional estas aberraciones que afectan la educación pública en México, además de los maestros y la sociedad.
Ante los escenarios de lucha que el gobierno y el titular de la SEP han provocado, a pesar de que la exigencia del magisterio ha sido que sean tomados en cuenta en los asuntos educativos, el régimen se ha encargado de aplicar métodos represivos, como el hostigamiento laboral, la suspensión de salarios, la desinformación con los medios achichincles del sistema para desvirtuar la imagen de los maestros, además de las amenazas de ceses y despidos. Han criminalizando la lucha  magisterial con desalojos, encarcelamientos, asesinatos y el uso de la fuerza policiaco-militar en las movilizaciones.
La política insensible y equivocada del llamado Sargento Nuño y del presidente  Enrique Peña Nieto,  han provocado reacciones contrarias a lo que ellos esperaban, la lucha magisterial que se concentraba sólo en algunos estados del sur y sureste de la república, se ha extendido a la mayoría de las entidades del país, incluyendo lugares  en donde la apatía y el conformismo caracterizaban a los miembros del magisterio, es decir los estados del norte.
La reacción ha sido contraria, nuevamente México se pone en los ojos del mundo por una nueva barbarie. Intelectuales, personalidades y organizaciones académicas, eclesiales, populares, estudiantiles y de derechos humanos de diferentes partes del mundo y de nuestro país, han expresado su repudio a la masacre de Nochixtlán y han enviado su solidaridad y apoyo a los maestros y padres de familia, que hoy defienden su derecho a la educación pública,  gratuita y a un trabajo digno.
El 22 de junio hubo manifestaciones magisteriales respaldadas por amplios sectores de la sociedad en Torreón, Monterrey y otras ciudades, la lucha del magisterio en contra de la reforma educativa se extiende y ahora la población ya participa también en contra de las reformas estructurales, que no reflejaron bienestar para las familias mexicanas.
En el caso de Torreónel grupo magisterial convocante llamado Movimiento Magisterial de Coahuila, logró con éxito concentrar inicialmente en la plaza mayor a un numeroso grupo de manifestantes, los que posteriormente realizaron una marcha con espíritu combativo que culminó en la plaza de armas con más de 6000 asistentes, según cifras de la propia policía y medios locales.
Es un esfuerzo que han hecho los jóvenes maestros laguneros desde septiembre de 2013 y que ha logrado despertar la conciencia del magisterio regional y trascendido a otros puntos del estado,donde también se generan manifestaciones de repudio a la reforma educativa y a las políticas equivocadas de los gobiernos del ámbito federal y estatal.
En otras circunstancias y con gobernantes sensibles, la clase política ya estuviera redefiniendo el rumbo de cómo conducir  este país, pero indudablemente que lo que prevalece actualmente es la falta de oficio para gobernar.
La historia, su análisis, estudio y reflexión sirve para no cometer los mismos errores, las represiones en Cananea,en 1906,  Río Blanco en 1907 y lade los estudiantes en 1968 dejaron lecciones irrevocables: el Estado mexicano no debe usar las armas para enfrentar manifestaciones. En ninguna circunstancia, en ningún tiempo y en ningún lugar.Sin embargo los hechos del 19 de Junio de 2016 en Oaxaca contradicen esas lecciones históricas:El que la policía federal haya usado armas contra los manifestantes es una acción reprobablede lo que obedecieron, pero es más reprobable y  pone en evidencia la falta de oficio de quienes lo ordenaron.
Guillermo Orozco R.  4-VII-2016

lunes, 27 de junio de 2016

Luis Hernández Montalvo
 
In Memoriam
Un gran corazón ha dejado de latir
“Perseverar más allá de lo humano”

CUANDO UN HOMBRE MUERE
VUELVE DEFINITIVAMENTE A LA TIERRA
HAY RUMORES DE VOCES Y LLANTO
QUE ANUNCIAN SU PARTIDA
EN ESE DÍA SOLEMNE DE DESPEDIDA
EN QUE TU YA NO ESCUCHAS
POR QUE ERES TU EL DESPEDIDO
OTROS ESCUCHARÁN POR TI.

DEJAS LA TRAYECTORIA DE TUS HECHOS
PUES FORJASTE CONCIENCIAS
ELIMINANDO LA IGNORANCIA
TUS HECHOS QUEDARÁN
COMO UN ÁRBOL EN MEDIO DE UN GRAN PATIO
Y TODAS LAS COSAS QUE HICISTE
TOMARÁN VIGOR EN TU DESCANSO ETERNO.

Nació el 1º de Marzo de 1954 en la localidad de Azumbilla, Municipio de Tehuacán; Puebla y fallece en la Ciudad de Puebla el  17 de Junio de 2016.Sus padres fueron el Sr. Luis Hernández y la Sra. Mercedes Montalvo.
Profesor egresado en la Generación 1975 de la Escuela Normal Rural “Gral. Lázaro Cárdenas del Río”, de Tenería, Estado de México.Se desempeñó como Profesor de Educación Primaria,  Profesor para la Enseñanza de la Historia en la Escuela Normal Superior de la Universidad Autónoma de Guerrero,  además especialista en la asignatura de Planeación, Desarrollo y Evaluación de la Práctica Docente en la Universidad Pedagógica Nacional y Profesor de la Escuela Normal de Educación Física del Instituto de Educación Normal en Puebla.
Pero sobre todo fu defensor del normalismo rural, periodista, luchador social y constructor de una nueva cultura sindical. Con una  conducta firme y voluntad férrea a toda  prueba,  convencido fiel de que México tiene que cambiar
Luis Hernández hizo un esfuerzo por teorizar el proceso Sindical en estos momentos de crisis  en que pareciera perder el rumbo y no tener respuestas del qué hacer ante la Reforma laboral disfrazada de educativa y otros rubros, organizando a un grupo importante de maestros con gran experiencia docente, política y sindical, organizando los encuentros denominados. Diálogos entre Profesoresa partir de noviembre de 2014.
Diálogo entre Profesores se convirtió además del esfuerzo y colaboración escrita de Luis en su blog del mismo nombre y en otros medios en un baluarte de práctica académica, política y sindical con participantes de muchas entidades del país.
Una de sus colaboraciones al respecto de la reunión que el grupo “DIÁLOGO ENTRE PROFESORES” que se efectuó en la Ciudad de Chihuahua, a la cual no pudo asistir por motivos de  salud, se transcribe en esta colaboración como homenaje a su trayectoria.
“Parece que todo se inició de una necesidad de verse y convivir. Se trata de un grupo de amigos conocidos en febrero de 1989; en el marco de la  celebración del XV Congreso Nacional Ordinario del Comité Ejecutivo Nacional del SNTE.
En esos días fuimos testigos del poder efímero y prestado de los líderes que se creyeron imbatibles ante cualquier otro poder que no fuera el propio ejercido contra un magisterio sometido por muy sutiles mecanismos de control y otros no tanto que tuvieron visos de gansterismo y violencia.Eso fue Vanguardia Revolucionaria del SNTE por cerca de dos décadas; de septiembre de 1972, a abril de 1989. Un periodo de corta duración; pero de transformaciones culturales de involución en un magisterio al que se llegó a considerar un apostolado y ahora, lo que el SNTE deja como saldo, es a un magisterio moral y socialmente devaluado.
Un periodo –el de Vanguardia Revolucionaria y el posterior de los “institucionales”, en el que aparecieron la doble plaza; el Esquema de Educación Básica y el control del SNTE sobre el escalafón de mandos. Fue un periodo de expansión del sistema educativo y los líderes del SNTE se enriquecieron con el tráfico de influencias y la venta de plazas.    La corrupción se convirtió en un estilo de vida de los líderes del magisterio.Después de la inauguración del Congreso, el líder “vitalicio”  corría entre un tumulto de guaruras y guardias presidenciales para subirse al autobús presidencial, los que le dieron con la puerta en la nariz. Solo la señora Elba Esther acompañaría al Presidente Salinas, signo de una nueva era sindical.
Los días y semanas que le siguieron –al congreso- fueron un detonador del fin del poder absoluto de don Carlos Jonguitud Barrios. El Secretario General que impuso don Carlos, José  Refugio Araujo del Ángelrenunció en abril de aquel mismo año,  en los fragores de un magisterio movilizado. De inmediato, el XVI Consejo Nacional elige a Elba Esther Gordillo Secretaria General del CEN del SNTE, liderazgo que ejerció hasta su detención  y encarcelamiento el mes de febrero de 2013, en que  la Secretaría de Gobernación  impone al señor Juan Díaz de la Torre.
En enero de 1990, en el marco del Primer Congreso Nacional Extraordinario, aparece la figura de un nuevo liderazgo con rostro de mujer, con un discurso incendiario y pretendidamente democrático. En los resolutivos del Congreso por primera vez, se propone una Reforma Estatutaria del SNTE para reafirmar su carácter de “frente amplio”; se deja como compromiso, trabajar en un Congreso Extraordinario para que los trabajadores puedan ejercer su libertad política; el SNTE, ya no pertenecerá  al PRI.
El voto secreto es un signo de democracia y se promete la representación proporcional en la integración de todos los órganos de representación, pero nada pasó. Así nació el Movimiento Democrático Nuevo Sindicalismo del SNTE y muchos de ellos – los que se reúnen en Chihuahua, lo fundaron en diciembre de 1989.
Elba Esther pagó a expertos de América Latina para diseñar el modelo de un nuevo sindicalismo para transformar al SNTE; de un sindicato corporativo, a un sindicato de servicios. Millones de pesos de los fondos de las cuotas de los trabajadores fueron empleados para transformar a los líderes agachones, en verdaderos liderazgos con capacidad de propuesta y con capacidad para ver los signos de los tiempos: el ascenso del neoliberalismo, la globalización del mercado y la mundialización de la economía. Los esfuerzos fueron inútiles, los viejos cacicazgos locales resistieron y siguen vivos y vigentes en las estructuras locales de poder.
Estos maestros son la memoria de un periodo corto, en donde políticos de izquierda diseñaron los nuevos estatutos del SNTE con nuevos y renovados mecanismos de control. Vanguardia Revolucionaria dejó de cantar su himno y abandonó las grandes concentraciones, pero siguió viva en los gestos del magisterio, incluso en los trabajadores de las expresiones pretendidamente democráticos. Las prácticas no cambiaron, adquirieron nuevos referentes y una nueva narrativa, pero no cambiaron.
Luego vendrían las reformas a la educación pública. El sistema educativo se descentralizó por medio del Acuerdo Nacional para la Modernización de la Educación Básica, se introdujo la Carrera Magisterial en sustitución del Esquema de la Educación Básica, el SNTE creó un fideicomiso para impulsar la vivienda magisterial pero a las pocas semanas de su creación, un fraude lo sepultó, nada cambió. Elba  ha sido silenciada y sus fieles seguidores –si alguna vez  los tuvo- están  silenciados junto a su líder. 
Los maestros que se reunirán este fin de semana en Chihuahua, sábado 12 y domingo 13 de diciembre de 2015, van al reencuentro de los amigos, del compañerismo construido en ya dos décadas de sucesos políticos accidentados, van con su memoria y sus anécdotas, algunos son viejos jubilados, otros son jóvenes de reciente ingreso al Servicio Profesional Docente, van porque su persistencia no tiene límite, porque sacan fuerza de su dignidad y de sus errores, van al IV Encuentro Nacional de Diálogo Entre Profesores, se van a reunir en el auditorio del CECATI 137, calle Homero y Av. Venceremos, de la colonia Revolución de Chihuahua, Chihuahua.
Sí, muchos también son actores de las luchas democráticas de México, estuvieron con Heberto Castillo y luego con Cuauhtémoc Cárdenas, luego vendría el fenómeno Andrés Manuel López Obrador y ahí los vi, ahora, están preocupados por las reformas estructurales, por la evaluación punitiva impuesta a los maestros y van por el compromiso de la defensa de la Educación Normal. Aún pueden hacer mucho, les deseo éxito en su empeño”.
GUILLERMO OROZCO R. 27 – VI – 2016

sábado, 25 de junio de 2016

JUAN DÍAZ DE LA TORRE
Luis Hernández Navarro
Juan Díaz de la Torre hizo carrera sindical y política a la sombra de Elba Esther Gordillo.
Gracias a ella ascendió en el escalafón hasta convertirse en secretario general del Sindicato Nacional de Trabajadores de la Educación (SNTE), la segunda posición en importancia del gremio. Cuando la maestra cayó en desgracia, ella y su equipo de colaboradores más cercanos fueron claves en designarlo a él como su relevo en la presidencia del organismo.
Un día después de la aprehensión de la profesora, Juan Díaz declaró: “Le ratificamos nuestra lealtad, nuestro cariño y nuestra solidaridad… confiamos en la maestra Elba Esther Gordillo, y esperamos justicia”. Sin embargo, muy pronto olvidó sus palabras.
Públicamente se ha negado a dar la cara por ella. Cuando el 4 de abril la prensa le preguntó por qué no había visitado a su mentora en la cárcel de Tepepan, respondió que no lo hacía porque estaba muy ocupado, pues “no me alcanzan las 24 horas del día”.
Juan Díaz de la Torre asumió la dirección del gremio el pasado 28 de febrero, dos días después de que Elba Esther Gordillo fue detenida en el aeropuerto de Toluca, acusada por delincuencia organizada. Tuvo 286 votos en favor, ninguno en contra y una abstención, de los 300 consejeros presentes en la 36 sesión extraordinaria del Consejo General del SNTE. La influencia de la maestra se hacía sentir aún en el gremio.
En los últimos años, a raíz de la desconfianza de Elba Esther hacia Rafael Ochoa, Díaz de la Torre era su soldado, su brazo derecho, su principal asesor en asuntos jurídicos, laborales y gremiales. Uno de sus encargados en las negociaciones con los actores externos al sindicato. Hasta que ella cayó en desgracia, él sólo tuvo palabras de agradecimiento y elogio hacia ella. Elegido secretario general del sindicato en junio de 2011, en sustitución de Rafael Ochoa, dijo que la maestra era una “extraordinaria dirigente”.
Su relación era muy estrecha. Como parte del Colegiado Nacional de Administración y Finanzas del sindicato él firmaba los cheques para pagar los gastos de la maestra. Su hija, Mónica Arriola, fue la madrina de la nieta de Juan Díaz. Ataviada con un elegante vestido color naranja, Elba Esther asistió, apenas en agosto de 2012, a la ceremonia de bautizo en la iglesia de San Martín de Porres en Guadalajara.
El padre de la niña, Juan Óscar Díaz Medina, es hijo de Juan Díaz de la Torre. Gracias a su progenitor, Juan Óscar fue el primer presidente de Nueva Alianza en Jalisco en 2005 y miembro de su comisión política. Se desempeñó como diputado en la 58 Legislatura de Jalisco y fue subdelegado de prestaciones del Issste en la entidad.
Juan Díaz se formó en las cloacas de la vida sindical. Durante 18 años, el control del magisterio jaliciense estuvo en manos de Juan Alcalá Espitia, el hombre de Vanguardia Revolucionaria que estuvo muy cerca de alcanzar la dirección nacional del SNTE, hasta que se le atravesó Elba Esther. Ligado a la Federación de Estudiantes de Guadalajara y a Javier García Paniagua, cayó en desagracia y estuvo preso siete años por corrupción de menores, privación ilegal de la libertad y otras lindezas por el estilo.
Juan Díaz de la Torre comenzó su vida gremial a la sombra de Alcalá Espitia. Fue comisionado sindical en el comité de la sección 16 en el periodo de Rafael Bayardo y Javier Romero, apodado La Changa. El grupo se caracterizó por el tráfico de plazas, los favores sexuales, la corrupción, y la co­optación política y la represión hacia sus oponentes.
Aliado con Tomás Vázquez Vigil, se apuntó como elbista de primera hora, cuando la maestra fue designada líder del gremio. Díaz de la Torre informó puntualmente a Elba sobre los movimientos y las debilidades de Juan Alcalá, de quien Elba recelaba y a quien temía.
Entre 2000 y 2003 Juan Díaz fue ungido por Elba Esther, secretario general de la sección 16 de Jalisco. Otros dirigentes con más presencia en la entidad, como J. Jesús Ávila y Manuel Lares del Toro, quisieron evitarlo. Todo fue inútil. El poder de la maestra se impuso.
En sus orígenes modesto maestro de primaria, se convirtió en la sección 16 en un eficaz operador financiero. Aunque fue un líder seccional sin brillo, dedicado a organizar giras por el estado, mostró una gran destreza económica para manejar el Fideicomiso Global del magisterio. El instrumento financiero, operado por el sindicato y un banco, que maneja una caja de ahorros, presta dinero a los maestros y les permite mejorar las condiciones de su jubilación, fue clave en el aprecio de la maestra hacia su pupilo.
Entre 1995 y 1996, cuando Vázquez Vigil encabezó la delegación Coyoacán en la ciudad de México, Juan Díaz fue subdelegado de Participación Ciudadana y luego de Servicios Urbanos en Coyoacán. En 1996 fue secretario particular de Elba Esther Gordillo cuando ella encabezaba la Confederación Nacional de Organizaciones Populares (CNOP), cargo que también desempeñó en el SNTE.
Juan Díaz ha visto mundo. Para premiar a los líderes incondicionales, Elba Esther organizó un ambicioso programa de turismo sindical disfrazado de cursos de capacitación o estudio sindical en lugares tan diversos como Washington, Los Ángeles, Madrid y Fráncfort. Juan Díaz disfrutó de ellos generosamente.
Pero el jalisciense no las tiene todas consigo. No sólo pende sobre su cabeza la amenaza de que se hagan públicos sus negocios y su complicidad con Elba Esther. Su permanencia al frente del sindicato magisterial está amenazada por una fragmentada disidencia institucional interna que ambiciona su puesto.
Cada uno por su lado, dirigentes como Rafael Ochoa, Gerardo Montenegro y Silvia Luna, apoyados por importantes figuras de la política nacional, le están moviendo el piso. Además, el movimiento democrático no lo reconoce. Por si fuera poco, su pleito con Mónica Arriola por la conducción del Panal se agrava cada día.
Para permanecer en el puesto, Juan Díaz se ha puesto a las órdenes del gobierno federal. Sin ambigüedad alguna ha dado su apoyo a la reforma educativa lesiva a los intereses magisteriales. Según él, la nueva norma traerá grandes beneficios a estudiantes y trabajadores de la educación.
El pasado 15 de mayo negoció el peor acuerdo salarial en siete años. La obsecuencia, ayer a Elba y hoy al gobierno federal, es el sello de su casa

domingo, 19 de junio de 2016



LA INEQUIDAD DE LA LEY / 581


“Nada por la fuerza, todo por la razón y el derecho”.
Benito Juárez.
El encargado del despacho de la Secretaría de Educación Pública, pues no se ha ganado el título de Secretario de Educación Pública, Aurelio Nuño Mayer, es definido como un “antropólogo social”, que gusta de la literatura, apasionado de la historia de México y un hombre estudioso de la Revolución Mexicana. De ser cierto esto, otra sería su actitud respecto  al trato que da inmerecidamente a los maestros.
De ser cierto,  debe saber que los maestros mexicanos a lo largo de la historia,  han sido verdaderos apóstoles de la educación y han pagado con sangre su labor de alfabetizar al pueblo y de erradicar los fanatismos religiosos.
En caso de que le guste la historia,  sabrá que en su momento los maestros mexicanos pagaron las consecuencias del conflicto de la Iglesia y el Estado.Los maestros aportaron los muertos y desorejados, las maestras fueron mancilladas y torturadas.
Nuño Mayer,   que presume  ser un apasionado de la historia,  debe demostrarlo practicando acciones educativas similares a las de los mejores titulares que le antecedieron en el cargo: José Vasconcelos, Narciso Bassols y Jaime Torres Bodet, quienes promovieron y aseguraron que el normalismo junto con la educación tecnológica y la universidad deben defenderse, por ser las columnas vertebrales que sostienen la infraestructura educativa de cualquier país.
Por el contrario, está evidenciado de no  entender los procesos  de la educación en el desarrollo histórico de México, ha cometido graves desaciertos que lo único que han provocado es la inconformidad y la movilización del magisterio en algunas regiones del país.
Producto de los palos de ciego del titular de la SEP, el magisterio como gremio vuelve a protagonizar nuevas jornadas de lucha,  que tienen relación directa con sus derechos laborales y profesionales; ademásde incorporar la bandera que promueve  la defensa de la Educación Pública,  como un derecho fundamental del pueblo mexicano.
Para ejemplo de todo el magisterio del país,  los maestros del centro, sur  y sureste,  no sólo se han movilizado, sino que han movilizado a la población de sus estados. Son los maestros  que trabajan en las escuelas más pobres, los que viven en espacios escolares insalubres,  los maestros peor pagados, los que trabajan en poblaciones con menos de quinientos habitantes.Los que jamás entrarán a programas como Escuelas de calidad o Escuelas de tiempo completo.
Estos hombres y mujeres, como lo hicieron los maestros misioneros, son y  viven pobres entre los pobres, en comunidades campesinas o indígenas.Bajaron del monte, abandonaron las selvas y serranías para exigir un diálogo con las autoridades de la SEP  y con un gobierno que siempre los ha ignorado. Exigen ser tomados en cuenta para aportar sus experiencias, que son muchas y  hacer una verdadera Reforma educativa que verdaderamente enrumbe a la educación de México.
La mejor prueba de que son los líderes naturales de sus pobres comunidades es que no vienen solos, los maestros caminan acompañados de los padres de familia de sus alumnos.  En pocos  días, han acumulado una fuerza nacional impresionante,  que se manifiesta en multitudinarias marchas de apoyo a su lucha y a su demanda de diálogo con el gobierno.
Del centro y sur del país, los educadores del México profundo, el que describe Guillermo Bonfil Batalla,  vienen a la Ciudad  de México y a  las capitales de  sus Estados, porque quieren ser escuchados por los que presumen saber mucho de educación, aunque al menos en este proceso de reforma,  han quedado exhibidos como ignorantes. Los maestros  quieren que los escuchen los que deciden el rumbo de la política educativa de manera unilateral y facciosa.
Ellos son los maestros del pueblo, los continuadores de los alfabetizadores creados en el imaginario de José Vasconcelos. Ahí están los que le siguen dando  lustre a La Escuela Rural Mexicana, ellos son los no idóneos, según la óptica de quienes miden el trabajo docente global,  en base a evaluaciones memorísticas y no en base al buen desempeño con sus niños y el arraigo en  sus comunidades.
El gobierno neoliberal pisotea sus garantías y les aplica métodos de represión vergonzantes ante los ojos del mundo, un mundo globalizado en donde la acción buena o mala se difunde al instante.
Les  pisotean sus garantías individuales frente al silencio cómplice de  los integrantes del Congreso de la Unión, que  callan  y olvidan la dignidad y decoro del papel que deben jugar como poder soberano.
Son víctimas también de los partidos políticos, quienes se mantienen sumisos frente al Ejecutivo, al  firmar  pactos denigrantes,   sin medir las consecuencias de sus acciones y de la posibilidad  del desbordamiento social de una masa harta del incumplimiento a sus necesidades.
El conflicto magisterial se agudiza, la falta de una mesa de diálogoha provocado que lo que inició en los estados del sur sureste vaya sumando aunque de manera aislada a grupos magisteriales de diversas entidades del país.
Lo que el secretario de Educación, que no lo parece por sus estilos y métodos represivos, el Sargento  Nuño, calificó de protestas minoritarias y aisladas,ya suman a varias centenas de miles de maestros en todo el país, la única respuesta del gobierno federal, por cierto fuera de la norma fundamental del país, ha sido el uso de la violencia física contra los maestros que protestan con todo derecho contra la llamada reforma educativa, que a todas luces es laboral.
El magisterio nacional en general, el que lucha y el que no lucha, de la CNTE y del SNTE, son víctimas del abuso y prepotencia  de funcionarios y gobernantes  en turno, son víctimas del abuso y la intimidación policial, el encarcelamiento de Rubén Núñez Ginés y Francisco Villalobos pone en graves aprietos al gobierno, pues el reclamo generalizado es que se deben auditar al resto de las 59 secciones sindicales del SNTE y no sólo a la sección 22, de no ser así su encarcelamiento parecería más una venganza política e intimidatoria o una artimaña distractora para desviar los reflectores de los verdaderos actores de la corrupción y la delincuencia organizada en nuestro país que son los que nos mal gobiernan.
Guillermo Orozco R. 20-VI-2016